教师资格证【教育心理学】精品知识点总结思维导图

是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学(如何教;如何学;学与教之间的关系)核心:学习心理教育心理学概念学科性质:心理学与教育学的交叉学科,具有理论性与应用性的学科关注:发展与教育、学习与教学、认知与个性、一致与差异区别:教育心理学不是心理学原理在教育中的简单应用,它是一门独立的学科研究对象教的心理活动、学的心理活动、教与学的互动机制、学生心理发展特点学生--主体(主要研究对象)教师--主导...

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