一、抒情类1.海内存知己，天涯若比邻。一反离别诗哀伤缠绵的格调，表现出一种积极向上的乐观情绪。2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。以对偶句的形式，抒发了作者想要留住时光、留住美好事物，却又无可奈何的惜春伤时的情感。3.会当凌绝顶，一览众山小。表现了诗人积极向上的人生态度和俯视一切的心胸气魄。4．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。运用生动形象的比喻，表现了诗人对爱情的忠贞不渝，也常用来形容人生命不息、奋斗...
春季1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。《山园小梅》宋林逋2、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。《渔歌子》唐张志和3、人生不相见，动如参与商。《赠卫八处士》唐杜甫4、桃之夭夭，灼灼其华。《诗经桃夭》5、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。《题都城南庄》唐崔护6、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。《大林寺桃花》唐白居易7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。《绝句（古木阴中系短篷）》宋志南和尚8、春色满园关不住，一...
1.【2020年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成，剧名来自诗中的“____________,____________”两句。(3)在《水调歌头（明月几时有）》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑，原因在于“____________,____________”。【答案】制芰荷以为衣兮集芙...
第1组【2022-2023学年度高一第一学期学习质量检测】补写下列各句的空缺部分。(6分)(1)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说：“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《荀子劝学》中则说：“____________，____________。”(2)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是，。(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“____________”也是勾起作者故国之思的景象；而“____________”则是...
01唯/惟）见江心秋月白。①东船西舫悄无言，（②斯是陋室，（）吾德馨。③（）江上之清风，与山间之明月。02州/洲①四十三年，望中犹记，烽火扬（）路。②座中泣下谁最多？江（）司马青衫湿。③方其破荆（），下江陵，顺流而东也。④楼船夜雪瓜（）渡，铁马秋风大散关。03籍/藉①肴核既尽，杯盘狼（）。②相与枕（）乎舟中，不知东方之既白。04至/致①假舆马者，非利足也，而（）千里；②故不积跬步，无以（）千里；③使秦复爱...
1.Educationisthedoortofreedom.教育是通向自由之门。语法：（简单的主系表结构）2.Challengesmakelifeinteresting.挑战使生活变得有趣。语法：（make+...+adj...形容词作宾语补足语）注释：1、freedomn.自由，自主。2、challengen.挑战vt.向挑战。3：Difficultiesmakelifeworthliving.困难让生活有价值。语法：（make+...+介词短语：形容词短语作宾语补足语）4：Nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence.世界上没有任何...
1.Educationisthedoortofreedom.教育是通向自由之门。语法：（简单的主系表结构）2.Challengesmakelifeinteresting.挑战使生活变得有趣。语法：（make+...+adj...形容词作宾语补足语）注释：01freedomn.自由，自主。02challengen.挑战vt.向挑战。3：Difficultiesmakelifeworthliving.困难让生活有价值。语法：（make+...+介词短语：形容词短语作宾语补足语）4：Nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence.世界上没有任何东...
1.次北固山下（唐诗人王湾）主旨：写山青水绿的江南春景，表达了作者对故乡洛阳的思念之情。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”春潮涨平之后，江面十分开阔；一片白帆顺风而来，以小景传大景之神，画面非常精彩。“海日生残夜，江春入旧年。”海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机；“日升残夜”、“春入旧年”描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣。2.赤壁（唐文学家诗人杜牧）主旨：借史咏怀，抒...
